Махнач А В., Бушов Ю. В.Зависимость динамики состояний эмоциональной напряженности от индивидуальных свойств личности // Вопросы психологии. -1988. -№ 6. -С. 130-133.
696 Список питвригурьг
Медведев О. И.Эмоциональное напряжение и стресс // Физиология кровообразования. - М.: Медицина, 1986. - С. 507-525.
Мельниченко О. Г.Исследование тревожности в связи с личностными и биохимическими особенностями // Психофизиология. - Л., 1979. - С. 49-53.
Мерлин В. С.Очерк теории темперамента. - Пермь, 1973.
Меттьюз А.(1991). Цит. по: Фенько А. Б.Деньги и дети: особенности экономической социализации // Вопросы психологии. - 2000. - № 2. - С. 95.
Мещерякова С. Ю.Поведение ребенка в незнакомой обстановке // Общение и его влияние на развитие психики дошкольника. - М., 1974. - С. 24-41.
Миланич Ю. М.Психологическая коррекция эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1997.
Миленин В М.Влияние некоторых особенностей личности спортсменов на поведение в экстремальных ситуациях // Материалы научной конференции психологов спорта социалистических стран. Симпозиум 1. - М., 1970.
Милентъев А. С, Гасилин В. С, Гусев Е. И., Мартынов И. В., Рылова А. К.Гериатрические аспекты внутренних болезней. - М., 1996.
Милнер П.Физиологическая психология. - М., 1973.
Милъман В. Э.Стресс и личностные факторы регуляции деятельности // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 24-46.
Мильруд Р. П.Формирование эмоциональной регуляции поведения учителя // Вопросы психологии. - 1987. - № 6.
Мироненко В. ВИстория и состояние проблемы психологии выразительных движений // Вопросы психологии. - 1975. - № 3.
Михайлова Е В.Эмоционально-личностное развитие учащихся с нарушением интеллекта // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1998. - С. 193-194.
Михальчик Т. С.Чувства // Курс общей, возрастной и педагогической психологии. - Вып. 2. - М.: Просвещение, 1982. - Гл. XV.
Мнухин С. С.О перерывах и припадках в случаях полного спонтанного исчезновения их при эпилепсии у детей // Проблемы психопатологии детского возраста. Труды Ленинградского педиатрического медицинского института. - Л., 1971. -С. 5-11.
Молчанов А. С.Исследование общих и индивидуальных особенностей опознания экспрессии лица методом многомерного шкалирования: Автореф. дис. ...канд. наук. -М., 1989.
Молчанов А. С, Аминов Н. А.Опознание эмоциональных состояний как компонент педагогических способностей // Материалы всесоюзной конференции «Творчество и педагогика». Секция IV. - М., 1988. - С. 215-218.
Молчанова А. С.На вкус, на цвет... - М., 1966.
Морозов В. П.Эмоциональный слух человека // Журнал эволюционной биологии и физиологии. - 1985. - № 6.
Морозов В. П.Эмоциональный слух и методы его исследования // Проблемы экологической психоакустики. - М., 1991.
Морозов В. П., Дмитриева Е С, Зайцева К, А., Карманова В. Ю., Суханова Н. В.Возрастные особенности восприятия человеком эмоций в речи и пении // Журнал эволюционной биохимии и физиологии. - 1983. - Т. 19. - С. 289-292.
Слисок литературы 697
Морозов В. П., Жданов В. Ф., Фетисова Е. В.Эмоциональный слух и проблема профессионального отбора в вокально-музыкальном искусстве // Художественное творчество и психология. - М., 1991.
Морозов В. П., Кузнецов Ю. М. Сафонова В. И.Эмоциональный слух и музыкально-эстетические характеристики хорового пения // Художественный тип человека. Комплексные исследования. - М., 1994.
Морозов В П., Васильева А. Г.Художественный тип личности и эмпатия //Художественный тип человека. Комплексные исследования. - М., 1994.
Мороц К.О структуре нарушений целенаправленной деятельности при поражении лобных долей мозга // Новое в психологии. - М., 1975. - Вып. 1. - С. 144-154.
Москвин В. АМежполушарная асимметрия и индивидуальные стили эмоционального реагирования // Вопросы психологии. - 1988. - № 6.
Москвин В. АПрофили латеральности и некоторые особенности психических процессов (в норме и патологии): Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1990.
Московичуте Л. И., КадинА.Л. К вопросу о латерализации психических функций на уровне подкорковых образований (по материалам стереотаксических операций) // Журнал невропатологии и психиатрии. - 1975. - Вып. 11.
Моску Ю. К.Диагностическая система для оценки эмоциональной реактивности у спортсменов высокого класса // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 107-125.
Муздыбаев КПереживание вины и стыда. - СПб.: СПб филиал института социологии РАН, 1995.
Муздыбаев КПсихология зависти // Психологический журнал. - 1997. -№6.-С. 3-11.
Мурутар А. А.Опыт комплексного исследования удовлетворенности в трудовых коллективах: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1977.
Мызан Г. И., Топоркова И. Б., Молчанова Н. М., Ильин Е П.Изучение нервно-эмоционального напряжения перед зачетами и экзаменами у студентов факультета физического воспитания // Оптимальное соотношение между умственной и физической деятельностью у студентов педагогических институтов. - Вып. 1. - Л., 1976. -С. 88-105.
Мышанова Н. Н.Страхи здоровых людей. - СПб., 1997.
Мюнстерберг Г.Психология и экономическая жизнь. - М., 1924.
Мюнстерберг Г.Психология и учитель. - М.: Совершенство, 1997.
Мягер В. К., Гошев А. И.Соотношение адренергических и холинергических веществ при некоторых невротических симптомах // Журнал невропатологии и психиатрии. - 1964.- Вып. 5. - С. 242.
Мясищев В. Н.О так называемом психо-гальваническом рефлексе и его значении в исследовании личности // Новое в рефлексологии и физиологии нервной системы. Сб. 3. - М.; Л., 1929. - С. 233.
Мясников В. И., Новиков М. А.Эмоциональный стресс как экопсихологическая проблема // Физиология человека. - 1975. - № 3. - С. 440-450.
Наенко Н. И.Психическая напряженность. - М., 1976.
Наенко Н. И., Овчинникова О. В.О различении состояний психической напряженности // Психологические исследования. - Вып. 2. - 1970.
698 Список литературы
Найдиффер Р. М.Определение и формирование оптимального уровня эмоционального возбуждения // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 189- 204.
Наумова Н. Ф.Удовлетворенность трудом как социальная характеристика. - М., 1970.
Нгуен Зуй Фат, Дашкевич О. В.Результативность стрельбы как критерий оптимальности эмоционального напряжения спортсмена // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 49-50.
Нгуен Ки Тыонг.Склонность к стилям руководства преподавателей физической культуры: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 2000.
Небылицын В. Д.Темперамент // Педагогическая энциклопедия. - М., 1964.
Небылицын В. Д.Основные свойства нервной системы. - М.: Просвещение, 1966.
Небылицын В. Д.Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии // Вопросы психологии. - 1971. - № 6. - С. 13-26.
Неверович Я 3.Роль эмоций в просоциальной мотивации детей // Тезисы научных сообщений советских психологов к XXI Международному психологическому конгрессу. - М., 1976. - С. 209-211.
Неверович Я 3.О Генезисе и функции эмоционального предвосхищения // Личность и деятельность: Тезисы докладов к V Всес. съезду общества психологов. - М., 1977. - С. 73.
Неверович Я 3.Мотивация и эмоциональная регуляция деятельности у детей дошкольного возраста // Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста. - М., 1986.
Неймарк М. С.Психологический анализ эмоциональных реакций школьников на трудности в работе // Вопросы психологии личности школьника. - М., 1961.