Сравните описание Кавказа в стихах А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова. Какие эпитеты использует Пушкин, какие — Лермонтов, а какие встречаются в обоих отрывках?
Обратите особое внимание на художественный прием, называемый олицетворением (изображение стихийной силы, явления природы в образе живого существа). Он часто употребляется в поэтической речи.
«Хлеб — всей жизни голова».В стихотворениях А. Прокофьева и В. Бакалдина хлеб характеризуется различными прилагательными. На что обратили внимание поэты, используя разные прилагательные?
Хлеб.
Не о звездах на небе, А о хлебе, О хлебе: О родном, неразлучном, И так без конца, Все о том, о насущном, Что в поте лица… Хлеб целинный, Глубинный, Хлеб предгорный, Долинный, Хлеб тамбовский, Кубанский, Хлеб Рабоче-крестьянский; Хлеб орловский, Елецкий, Хлеб Республик Советских, Хлеб отменный С Алтая, Хлеб — Стена золотая. Ты стоишь, Словно войско, Боевой, Комсомольский; Ты стоишь, Словно войско, Каждый колос — Геройский!* * *
У народа есть слова: «Хлеб — всей жизни голова». Хлеб не только Белый, Серый, Сдобный, «Докторский», Ржаной. Он еще, сказать к примеру, Трудовой И даровой. Легкий — тяжкий, Горький — сладкий, Хлеб различен меж собой. У него свои повадки. У него характер свой…Все ли эпитеты этих стихов приведены в «Словаре эпитетов», в котором к слову хлеб дано 68 эпитетов?
Прилагательные в загадках.Народ создал много загадок. В них отразились его житейская мудрость и нравственные устремления. В загадках открылся полный простор для творческой фантазии народа. Цель загадки — раскрыть поэтическую сторону простых и хорошо известных всем предметов. Прилагательные, обозначая признаки предмета, оказываются очень удобным средством, чтобы описать предмет, не назвав его, а именно это и нужно для загадки. Мы приведем несколько загадок, построенных на прилагательных.
Попробуйте их отгадать.





Советский языковед Ю.С. Степанов считает, что различие качественных и относительных значений прилагательных «одно из самых тонких и сложных»[32]. Оно проводится не во всех языках. В русском уже ученики 5-го класса учатся различать качественные и относительные прилагательные.
Все имена прилагательные отвечают на вопросы какой? какая? какое?
Какой? — большой дом, июльский день, городской житель.
Какая? — холодная погода, осенняя природа, районная олимпиада.
Какое? — майское утро, радостное настроение, шелковое платье.
Среди приведенных примеров есть и качественные и относительные прилагательные. Как же их различать?
На помощь приходит грамматика, а именно: качественные прилагательные, в отличие от относительных, имеют целый набор грамматических признаков, по которым сравнительно легко определяется разряд прилагательных.
Качественные прилагательные обозначают такой признак, который может то увеличиваться, то уменьшаться, и это выражается в наличии степеней сравнения: красивый — красивее, громкий — громче, тонкий — тоньше.
Качественные прилагательные образуют краткие формы: вежливый — вежлив, белый — бел, старый — стар, известный — известен.
От качественных прилагательных можно образовать слова с уменьшительно-ласкательными или увеличительными суффиксами: чистый — чистенький, зеленый — зелененький, длинный — длиннущий, высокий — высоченный.
От качественных прилагательных легко образуются наречия на -о(-е) и существительные с суффиксами -ость(-есть), -изн-, -ин-, -от-: ясный — ясно, ясность; новый — ново, новизна; толстый — толсто, толщина; теплый — тепло, теплота.
Есть и еще одна примечательная особенность качественных прилагательных. Они свободно сочетаются с наречиями степени: очень густой, чрезвычайно трудный, совершенно непонятный.
вернуться32
Степанов Ю.С. Французская стилистика. М., 1965, с. 88.